在体验、探究式活动中涵养学生的家国情怀——以统编教材历史七年级上册《秦统一中国》为例  

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作  者:黄柳春 

机构地区:[1]南宁市第二中学

出  处:《广西教育》2021年第24期43-46,54,共5页

摘  要:《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出:课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据;各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。

关 键 词:核心素养 立德树人 秦统一中国 学业质量 社会主义核心价值观 统编教材 家国情怀 各级各类学校 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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