高中数学学习中的阅读学习法应用分析  

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作  者:秦素文 

机构地区:[1]石家庄市栾城区职业技术教育中心,河北石家庄051430

出  处:《数学学习与研究》2021年第18期119-120,共2页

摘  要:面对新课改的持续推进,阅读学习法成了高中数学教育常用手段,被广泛应用.阅读学习法能够激发学生学习主动性,引导学生深入钻研知识,提高学生对知识的理解效果、应用效果.本文将结合高中数学内容,分析阅读学习法的应用思路,帮助学生顺利完成对数学知识的学习与探究,将知识变成学生自己的能力.

关 键 词:高中数学 阅读学习法 教学思路 教学手段 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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