高中信息技术选择性必修课程开设的实践与思考  

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作  者:彭景[1] 

机构地区:[1]华中师范大学第一附属中学

出  处:《中国信息技术教育》2021年第13期30-32,共3页China Information Technology Education

摘  要:高中信息技术新课程必修课程在实验区开设已经逐渐成熟,而选修课程的开设还任重道远。本期解码将从选修课的开设困难与挑战着眼,从与高校合作的角度进行可行性讨论,鼓励大家多渠道寻找更多的尝试与推进。

关 键 词:高中信息技术 选修课程 高校合作 必修课程 困难与挑战 信息技术新课程 开设 多渠道 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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