“水母漂”可以溺水自救的原因探究  

作　　者：陈秋樵 谭苏成(指导) 

机构地区：[1]重庆市九十五中学佳兆业中学 [2]不详

出　　处：《电脑迷·教师研修》2021年第4期77-78,共2页

摘　　要：以物理科技小论文为载体,培养学生的科学探究素养为了贯彻落实“立德树人,五育并举”的育人目标,重庆九十五中学物理组结合学科核心素养,开展了丰富多彩的物理科技小论文的写作活动。该活动是基于学生通过仔细观察生活现象,提出问题,加以猜想,再设计实验对自己的猜想予以证明的过程。不仅灵活地应用了所学的物理知识去解决生产生活中的问题,还培养了科学探究的精神。学生实验过程中以科学家的视角、身份、姿态,对科学知识客观地求证,再形成报告式的物理科技小论文,让研究过程更加完整,让学生在学习科学探究的道路上信心倍增,勇往直前。

关 键 词：科技小论文 学科核心素养 立德树人 科学探究 五育并举 原因探究 物理知识 育人目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]