“十四五”教师培训要有大格局  

作　　者：刘明远[1,2] 

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院 [2]江苏省教育学会教师教育专业委员会

出　　处：《基础教育论坛》2021年第8期1-1,共1页

摘　　要：2021年是"十四五"规划开局之年,是由全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期,教师培训工作如何开好局、起好步,为基础教育高质量发展提供人力资源支撑?以"示范引领、雪中送炭、促进改革"为宗旨的十年国培,中央财政投入超过170亿元,培训教师校长人数超过1600万,数量规模空前,作用意义深远。但如何从"数量满足"到提质增效,切实解决好教师培训"个性化、自主化、信息化、专业化"不足等诸如此类的系统性、普遍性问题。

关 键 词：教师培训 培训教师 基础教育 人力资源 国培 财政投入 促进改革 提质增效 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]