畅游绘本世界,感受无限精彩——英语绘本在小学英语教学中的开发应用  

作　　者：陈一萱 

机构地区：[1]山东省青岛经济技术开发区实验小学

出　　处：《中学生英语》2021年第16期16-16,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：英语新课程标准强调对学生英语学习兴趣的激发和培养,要求学生能在掌握良好语感、语调的基础上,乐于运用英语交流。但英语在具体适用范围中,拥有一定的特殊性和逻辑性,枯燥、单一的讲解操练,不利于学生对语法概念和句型的理解掌握。因此,教师可巧妙利用绘本独特艺术美感和教育价值功能,依据学生的情感体验和发展需要,构建一个自然、开放、自主、生动的精彩课堂,引导学生在趣味性的图文体验中,发展思维品质,提高学习兴趣,增强对英语词汇、语法的深刻理解与建构。

关 键 词：精彩课堂 小学英语教学 英语新课程标准 英语绘本 巧妙利用 语法概念 思维品质 提高学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]