提高学习兴趣

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小学语文减负增效的有效开展探析
《视周刊》2025年第6期37-37,共1页鲁振宁 
随着我国双减政策的出现,现阶段教育发展提出了“减负提效”的新要求。双减政策要帮助学生减轻学业上的压力,在一定程度上也能提高学生的学习积极性,促进学习效率的提升。让学生可以用更加充足的时间与精力参加其他活动,促进学生的全面...
关键词：语文教学质量 小学语文 优化教学模式 减负增效 提高学习兴趣 语文教学课堂 现阶段教育 学习效率 
巧用大单元教学 构建高中历史高效课堂
《教育》2025年第1期76-78,共3页刘玉霞 
大单元教学是指以某一时间段或历史事件为蓝本,将相关主题、知识点有机结合,形成一个完整的教学模块。巧用大单元教学能够在高中历史课堂中深化知识结构,培养思维能力,提升综合素养,同时提高学习兴趣和参与度,这些优势有助于将历史课堂...
关键词：大单元教学 教学模块 历史课堂 历史高效课堂 高中历史教师 历史学科核心素养 有意义的学习 提高学习兴趣 
小学体育跨学科实践的探索与思考——以障碍跑教学为例
《少年发明与创造（小学版）》2024年第23期32-33,共2页王娟 
一、当前小学体育教学面临的排战与跨学科教学的意义1.在当前的小学体育教学中,面临的挑战主要包括单一技能导向、缺乏创新与实践、学生差异性忽视、资源整合不足等方面的问题。2.跨学科教学的重要意义主要在于能够有效地促进全面发展...
关键词：障碍跑 小学体育教学 跨学科教学 体育课程 学生差异性 教育资源 团队合作 提高学习兴趣 
探究式教学在小学数学教学中的应用
《视周刊》2024年第22期59-59,共1页文成卓玛 
探究式教学作为一种创新的教学模式,在小学数学教学中有着重要价值,探究式教学在培养学生数学思维、提高学习兴趣等方面的积极作用,实施过程中存在的主要障碍,如学生探究能力不足、教师引导不到位等。在此基础上提出优化教学设计、加强...
关键词：小学数学 学生探究能力 学生数学思维 教师引导 探究式教学 创设问题情境 提高学习兴趣 创新人才 
初中学困生巧用任务式教学提高学习兴趣的策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期116-119,共4页武志伟 
依托任务式教学提高初中学困生学习兴趣的实践研究,课题:甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题(课题立项号:GS[2024]GHB1216)。
随着全面素质教育的不断落实,学困生也逐渐被教育领域重视起来。学困生通常是教师不愿面对的难题,表现为成绩较差和理解能力不佳,学习态度消极。而任务式教学法能够通过设计不同的任务,调动学困生的积极性和探索欲。因此,教师应树立正...
关键词：初中 学困生 任务式教学 
感悟数学之美,提高学习兴趣
《中学数学》2024年第18期4-5,共2页刘大勇 
众所周知,培养学生数学学习兴趣是学好数学的关键.在初中数学教学中,教师要摒弃单一的知识讲授,有意识地展示、传播数学之美,并带领学生一起探索、发现数学之美,从而让学生充分体验数学学习的乐趣,激发学生潜能,获得成功的喜悦和美的享...
关键词：兴趣 数学之美 乐趣 
用多媒体提升数学课堂教学效率的途径
《中学数学》2024年第16期118-119,共2页叶世魁 
由于初中数学教材中知识点较多,且具有抽象性特点,因此学生学习起来较为困难,导致学习积极性不强.而多媒体技术的融入可弥补以往黑板式教学缺陷,同时能够将教材中枯燥、抽象的知识点,生动形象地展现在学生眼前,使学生通过直观感受的方式...
关键词：直观感受 多媒体技术 学习难度 初中数学教材 教学缺陷 数学课堂教学效率 学习积极性 提高学习兴趣 
实地考察教学法在初中地理课中的应用
《青春期健康》2024年第15期71-71,共1页黄鑫 
实地考察教学法是一种将学生带出教室,进入真实地理环境进行学习和探索的教学方法。在初中地理教学中应用实地考察教学法,能够增强学生的学习体验,使他们能够直接观察和体验地理知识,从而提高学习兴趣和理解能力。本文将介绍实地考察教...
关键词：初中地理教学 地理知识 初中地理课 教学方法 教学法 实地考察 提高学习兴趣 地理环境 
小学语文课堂如何进行趣味教学?
《青春期健康》2024年第11期58-58,共1页林偲 
小学语文教学是培养学生语言能力和文化素养的重要环节。为了提高教学效果,教师可以尝试将趣味教学融入小学语文课堂中。趣味教学的重要性提高学习兴趣:趣味教学通过引入新颖的教学方法和活动,能够吸引学生的注意力,提高他们对语文学习...
关键词：小学语文课堂 趣味教学 小学语文教学 提高学习兴趣 参与课堂活动 学生的注意力 新颖的教学方法 学生语言能力 
课程视域下初中英语单元作业设计与实施策略--以牛津英语沪教版八年级下册Module 3 Unit 5为例
《成长》2024年第10期145-147,共3页何诗炫 
在教育环境中,初中英语教育在培养学生综合语言运用能力方面起着至关重要的作用。而初中英语单元作业,作为教学过程中的一环,承担着巩固知识、提高学习兴趣、培养学习习惯的重要任务。众多教师普遍面临的挑战是如何设计和实施更具有效...
关键词：初中英语 牛津英语 巩固知识 单元作业 综合素养 作业设计 设计与实施策略 提高学习兴趣 
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