语文教学课堂

作品数：239被引量：79H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王之云徐桂英邵荣华李俊虹石杨更多>>
相关机构：平昌得胜中学江苏省沭阳高级中学大同市第一中学江苏省沭阳县建陵中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学语文减负增效的有效开展探析
《视周刊》2025年第6期37-37,共1页鲁振宁 
随着我国双减政策的出现,现阶段教育发展提出了“减负提效”的新要求。双减政策要帮助学生减轻学业上的压力,在一定程度上也能提高学生的学习积极性,促进学习效率的提升。让学生可以用更加充足的时间与精力参加其他活动,促进学生的全面...
关键词：语文教学质量 小学语文 优化教学模式 减负增效 提高学习兴趣 语文教学课堂 现阶段教育 学习效率 
善用辅助性学习资源,激活语文教学课堂被引量：1
《教育家》2024年第38期65-65,共1页程如 
部编版初中语文教材的教读课文,配有“插图”“预习”“积累拓展”等辅助性学习资源,既辅助教师理解编者意图,有效开展课堂教学,又引导学生自主学习、主动积累和积极探究,实现教学相长。深入教材,善用辅助性学习资源,为学生营造更加生...
关键词：初中语文教材 积极探究 编者意图 激活兴趣 课堂教学 插图 辅助教师 辅助性学习 
心有桃花源,处处水云间--一场关于隐逸文化与文本教学的对话
《湖南教育（中旬）（B）》2024年第6期38-41,共4页周玉龙 肖培东 黄耀红 吴新宇 
教学:“文化理解与传承”应自然发生周玉龙:一个文本就是一个世界,一个作者也是一个世界,一个读者还是一个世界。如何让更多的世界构成一个打开的通道,这是我们语文教学课堂应做的事。在中国文化里,有“大隐隐于朝,中隐隐于市,小隐隐于...
关键词：文本教学 统编教材 隐逸文化 教学设计 新课程理念下 语文教学课堂 桃花源 理解与传承 
浅谈在语文教学课堂中如何开展趣味化教学
《女报》2024年第18期0092-0094,共3页孟燕博 
语文学习对于培养学生理解能力、情感表达、情感感悟能力具有重要意义,而现在学生普遍对语文学习缺乏兴趣,这不仅会大大降低学生语文学习成效,而且可能会丧失语文教学的根本意义。所以,如何培养学生语文学习兴趣,增强学生学习主动意识...
关键词：小学语文课堂 趣味化教学 开展策略 融入路径 
初中语文教学中应用生活教育理论培养学生思辨能力探析被引量：1
《作文（高中版）》2024年第5期53-54,共2页余彦青 
目前,初中语文教学,非常重视学生思辨能力的培养,初中语文教师应该以陶行知先生的生活教育理论为指导,充分构建生活化的语文教学课堂,以此来促进学生思辨能力的有效提升。
关键词：生活教育理论 初中语文教学 陶行知 初中语文教师 学生思辨能力 语文教学课堂 生活化 有效提升 
因“问”而灵动——初中语文教学课堂提问的艺术
《科研成果与传播》2024年第5期009-012,共4页李平华 
随着新课程教学理念的不断推行,在初中语文教学环节中,高校更注重学生综合素质的培养,提倡通过合作、探究等形式来帮助学生掌握相关学习内容,提高应试考试成绩,助力学生的成长与发展。因此,教师在进行课堂问题布置的过程中,应当设置具...
关键词：初中语文 课堂提问 艺术 
立足言与情 营造生命化语文教学课堂——以《阿长与〈山海经〉》为例
《语文教学与研究》2023年第12期114-120,共7页陈欢欢 秦峰 
江苏省十三五重点规划课题《生命化语文教学现场感培养策略研究》(课题编号B-b/2020/02/48)的阶段性成果。
【设计背景】1.教材分析本设计主要围绕散文情感赏析展开,所选篇目为统编初中语文七年级下册第三单元中的阅读课文《阿长与〈山海经〉》。本单元的主题关键词为“小人物”,内容引导人们向善、务实、求美,告诉我们一个普遍的真理——普...
关键词：初中语文 立德树人 《阿长与〈山海经〉》 生命化 课程标准要求 启迪智慧 设计背景 教材分析 
初中语文教学如何培养学生成长型思维
《青春期健康》2023年第19期86-87,共2页姚媛 
语文教学对学生的思维形成不可或缺,在初中语文教学课堂中进行成长型思维的渗透培养能够促进学生自我成长,推动学生自我管理,培养学生良好执行力。在语文学习过程中获得学科知识是学生成长的内在动力,而通过语文学科教学还能够让学生的...
关键词：初中语文教学 学生自我管理 语文学科教学 成长型思维 自我成长 语文教学课堂 学生的思维 执行力 
优化语文课堂 实现创新教学——新课改下的高中语文教学
《语文世界（中旬刊）》2023年第8期24-25,共2页何永君 
在新课标背景下的高中语文教学课堂中,教师需要加强对新课标教学内涵的深入性解读,之后,再和课本重点知识进行相互的连接,使每个学生能够在课堂中有丰富的体验,参与到课堂学习的各个环节中,锻炼学生当前的语文素养。通过经验总结构建成...
关键词：高中语文教学 语文素养 语文教学模式 课堂学习 新课标教学 创新教学 语文教学课堂 新课标背景下 
以信息技术为依托,优化小学语文教学课堂
《今天》2023年第11期25-27,共3页孙燕 
小学语文是小学生学习中的必修课之一,学生的学习效果及语言能力的成长程度决定着学生其他学科学习的质量、各项能力是否能够快速成长。因此,需要小学语文教师在教育教学中能够设计出满足于小学生特点的教学策略,帮助小学生快速理解语...
关键词：小学语文 信息技术 教学策略 
全选清除导出
共24页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部