英美文学在高中英语教学中的应用研究  

作　　者：王东芹[1] 

机构地区：[1]山东省莘县第一中学

出　　处：《中学生英语》2021年第16期74-74,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：随着当前课程教学改革力度的增大,在高中英语课程教学中对英美文学知识的讲解已经是大势所趋。在高中英语课堂教学中,将英美文学渗透其中,学生就可以在一种潜移默化的状态中更好地感受英语知识学习的魅力,让学生从心底真正地爱上英语课程,为学生英语学习能力的持续提升奠定良好的基础。为了将学生对英语课程学习的积极性和主动性充分地调动起来,不断让学生英语文化意识得到增强,推动学生英语学科素养实现提升,在课堂教学中老师要积极引导学生对英语报刊进行阅读,从而更好地了解英美文化,对学生的英语学习思维进行高质量的培养。

关 键 词：教学改革力度 学习思维 英语学习能力 英语文化意识 积极性和主动性 高中英语课堂教学 英美文学 英语报刊 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]