中学历史教学中的历史思维能力探究  

作　　者：张岩[1] 徐慧 

机构地区：[1]河北经贸大学 [2]石家庄市第十八中学

出　　处：《中学历史教学》2021年第6期19-21,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：掌握历史思维能力是一种历史性的认知活动,对于中学历史课程来说,掌握历史思维能力,有助于学生了解历史发展过程,增强中学生分析和评估历史对象的综合素质。广大师生已经高度重视学生历史思维能力的培养。中学历史思维能力是历史学科素质教育和发展的需要,对中学历史课程教学具有重要意义。一、培养历史思维能力的意义1.培养思维能力提升学习成绩在中学历史课程教学中培养历史思维能力,可以提高学生在历史学科中的考试成绩。

关 键 词：历史思维能力 中学历史教学 学科素质教育 中学历史课程 历史课程教学 学习成绩 思维能力提升 综合素质 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]