浅谈高中数学教学中批判性思维品质的培养——高三数学教学研讨会的课堂片段与启发  

作　　者：侯明霞 

机构地区：[1]江苏省无锡市立人高级中学,江苏无锡214000

出　　处：《数学学习与研究》2021年第19期16-17,共2页

摘　　要：高考数学强调对学生“批判性思维”的考查.“批判性”思维是人的思维发展的高级阶段,这里的“批判性”不是“批判”,“批判”总是否定的,而“批判性”则是指申辩式、思辨式的评判,多是指建设性的.那么,我们应该怎样运用“批判性”思维来分析数学题目的现象和本质呢?又应该从哪些具体的方面着手呢?本文结合教育教学实际对此进行简要的解读.

关 键 词：批判性思维 数学教学 质疑 思辨 反思 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]