浅谈小学语文课件的有效使用  

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作  者:杨传忠 

机构地区:[1]福建省将乐县水南学校

出  处:《新教师》2021年第6期35-36,共2页Teachers Today

摘  要:笔者所在的学校位于闽西北的一个山区小城。近年来,尽管教师招聘受阻,但陆陆续续还是进来了不少的新教师。走进新教师的课堂你会发现,他们对多媒体的使用非常熟练,这是教学之幸事,但是问题也出在此,其中最凸显的问题莫过于对教学课件的使用。面对他们对每张课件的费力解释和课堂上极不连贯的教学语言,作为一名热爱语文教学的老教师,笔者除了摇头无语,更多的是表示无奈。

关 键 词:教师招聘 不连贯 语文课件 闽西北 教学语言 多媒体的使用 课件的使用 热爱语文 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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