运用多种方法提升学生学习效率  

作　　者：王焕新 

机构地区：[1]庄浪县朱店学区王川小学,甘肃

出　　处：《小学科学》2021年第6期98-98,共1页Science

摘　　要：小学教育中的语言教育是以启蒙为核心的教育,是小学教育工作中的重要内容。在实际工作中,为了让学生能够获得更好的语言能力启发,实现对他们的有效教育,教师就必须以学生的认知水平、学习能力为前提,做好对学生语言能力的训练,以确保学生可以在自己的引导下获得语言能力的锻炼,实现语言能力的启发。

关 键 词：学生学习效率 学生语言能力 认知水平 小学 锻炼 启发 语言 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]