检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:樊莉
机构地区:[1]徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州221000
出 处:《科学咨询》2021年第22期189-190,共2页
摘 要:随着2018年教育大会的召开,“美育”就成为现代教育发展与追求的一个新主题,不仅要全面强化学生的美术水平,更要有效提升学生的审美能力,以此实现提升国民审美素养的目的。而对于内地西藏幼师学生来说,教师在实施“美育”教育时则要进行改革与优化,针对西藏学生的文化水平与审美差异,选择适当的美育途径与策略。本文即在此背景下展开研究,通过分析内地西藏幼师学生美育教育面临的差异,进而提出实施“美育”的途径与对策。
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