“工匠精神”在中职德育中的融入策略分析  被引量:1

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作  者:姚洪周 

机构地区:[1]河北省任丘市职教中心

出  处:《吉林教育》2021年第10期20-21,共2页

摘  要:当前职业教育蓬勃发展,把"工匠精神"融入中职德育具有重要现实意义。为了在中职德育中更好地融入"工匠精神",适应新时代中职教育的发展要求,我们要大力提高教师对"工匠精神"的认识程度;加强校园文化建设,构建"工匠精神"氛围;基于教学实践积极引导学生践行"工匠精神";改革教学方式,对学生考核机制进行改进和创新。

关 键 词:工匠精神 中职德育 校园文化建设 中职教育 融入策略 考核机制 教学实践 适应新时代 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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