探究绿色教育视角下的高中化学课堂教学新法  被引量:1

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作  者:陈霞[1] 

机构地区:[1]江苏省西亭高级中学,226301

出  处:《数理化解题研究》2021年第21期84-85,共2页

摘  要:随着全球生态环境的不断恶化,走可持续发展之路成为了人们的必然选择.为了在学生时期就培养学生良好的生态意识与环保理念,如今的高中化学教学都在倡导绿色教学.教师在开展教学活动时,要借助具体情境、结合实际生活,通过引导思考的方式来增强学生的绿色环保理念,强化学生的生态意识.

关 键 词:绿色教育 课堂教学 高中化学 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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