三招让新教师站稳讲台  

作　　者：姜莉莉 

机构地区：[1]山东省临沂三河口小学

出　　处：《人民教育》2021年第13期115-116,共2页People's Education

摘　　要：每逢八月,学校总要迎来新入职教师,他们中的大多数刚从高校毕业,入职前已获得了教师资格证,拥有一定的教育理论知识储备。但一纸教师资格证还难以让新教师站稳讲台。怎样让这些新入职教师顺利从“学生”身份过渡到“教师”身份,实现从“被育”到“育人”,是每一所学校必须研究的重要课题。

关 键 词：教育理论知识 新入职教师 教师资格证 一所 高校毕业 站稳讲台 育人 入职前 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]