基于化学学科核心素养,发挥高考核心功能——基于概念,揭示概念的形成与运用  

作　　者：代景坤 

机构地区：[1]河北省衡水市教育科学研究所

出　　处：《高中数理化》2021年第12期58-60,共3页

摘　　要：随着新课程改革的全面展开和不断深化,学会学习已成为学生的必备素质.为此,学生在学习中要重视对知识的梳理与总结,最终达到全面掌握知识、运用知识的目的.酸式盐是中学化学学习的重要内容之一,其相关知识更是高考的热点,但其所涉及的内容零碎、分散,渗透于教材各章节中,具有较大的隐含性,往往不被学生重视.这就要求学生在复习(学习)的进程中,要学会挖掘这些知识,并进行系统化整理,真正加深对"酸式盐"知识本身的理解和运用.

关 键 词：中学化学 学会学习 必备素质 化学学科核心素养 隐含性 酸式盐 新课程改革 高考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]