例说快速求解物体受力个数的有效方法  

作　　者：吴宇平[1] 简洪涛[1] 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市第一中学

出　　处：《高中数理化》2021年第13期72-73,共2页

摘　　要：物体受力个数的判断是高中物理力学中的一类典型问题,在各级各类考试中频频出现.由于这类问题涉及与微小形变相关的弹力和阻碍相对运动趋势的静摩擦力两大教学难点,学生解答这类问题往往凭感觉、靠运气,解答正确率较低.本文就如何正确解答这类问题,谈谈笔者在多年高中物理教学中积累的经验和做法.

关 键 词：高中物理教学 微小形变 静摩擦力 物体受力 教学难点 高中物理力学 快速求解 经验和做法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]