“三步走”模型破解改变浓度与平衡转化率及体积分数的关系——以2021年高考湖南卷第11题为例  

作　　者：周学兴 张劲辉[2] 

机构地区：[1]湖南省常德市第一中学 [2]福建省长乐华侨中学

出　　处：《高中数理化》2021年第13期120-121,共2页

摘　　要：2021年,随着新高考的推进,第三批新高考省份的化学试题陆续浮出水面.湖南省化学试题有很多都回归了经典题型或设问,除考查化学主干知识外,还渗透对分析解决问题能力的考查.其中不定项选择题中的第11题,以vGt图象考查化学平衡状态标志的判断、外界因素的分析、体积分数和平衡常数的大小比较等知识,渗透了证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想的化学学科核心素养.

关 键 词：化学平衡状态 主干知识 化学学科核心素养 分析解决问题能力 平衡转化率 证据推理 化学试题 平衡常数 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]