文化现象中的音乐教育  

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作  者:周原竹 

机构地区:[1]南京艺术学院音乐学院

出  处:《艺术评鉴》2021年第14期173-175,共3页ART EVALUATION

摘  要:音乐是一种文化,音乐教育是一种文化现象,人们通过理解文化来学习音乐,通过学习音乐而更好的理解文化。音乐教育观念影响着音乐教育实践,以人为本的音乐教育在面对具有综合经验的人时,既需要回归生活实践,也需要深度融合的综合学科教学。

关 键 词:文化理解 音乐教育观念 教育实践 学科融合 

分 类 号:J0-05[艺术—艺术理论]

 

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