音乐教育观念

作品数:90被引量:98H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学艺术更多>>
相关作者:王英奎代百生赵岩姚宇化姚晓宇更多>>
相关机构:南京艺术学院江苏师范大学澳门理工学院西安音乐学院更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
浅析中国现代音乐教育观念更新与发展
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第6期87-91,共5页朱琳 
新中国成立之后,我国现代音乐教育的发展迎来了新的机遇。整个社会的进步发展带动了人们的思想进步,人们心中的思想观念更加进步,这对现代音乐教育的发展产生了重要的影响,其中的原因在于,在文化的传承过程中,教育是一个重要的手段。本...
关键词:中国的现代音乐教育 音乐教育观念 更新原则 更新办法 
哲学视角下的音乐教育观念被引量:1
《戏剧之家》2023年第3期172-174,共3页刘鸣一 
哲学在人类社会中扮演着重要角色,各个历史时期的音乐教育均受到不同哲学观念的影响,不管是西方的自律论、他律论,还是感官、体验、理性的理论,还是中国传统的儒、道哲学,都不同程度地影响着音乐教育。本文从各个时期中西方哲学观探讨...
关键词:哲学 音乐教育观念 自律论 他律论 儒道哲学 感官 理性 
音画之思 论国立艺专(1928-1937)期刊中的音乐教育观念被引量:1
《新美术》2022年第2期194-209,共16页沈临枫 
笔者在〈意韵无尽——论李树化与林风眠的音画同构及艺术教育的贡献〉中从“一切艺术都趋向音乐”的欧洲艺术史脉络聚焦到李树化与林风眠音画作品形态的相似对比,引申出他们对艺术教育产生的深远影响。1如果说前文的视角是从大到小,那...
关键词:林风眠 国立艺专 李树 教学方针 音乐教育观念 包豪斯 音画 
文化现象中的音乐教育
《艺术评鉴》2021年第14期173-175,共3页周原竹 
音乐是一种文化,音乐教育是一种文化现象,人们通过理解文化来学习音乐,通过学习音乐而更好的理解文化。音乐教育观念影响着音乐教育实践,以人为本的音乐教育在面对具有综合经验的人时,既需要回归生活实践,也需要深度融合的综合学科教学。
关键词:文化理解 音乐教育观念 教育实践 学科融合 
当今音乐教育观念引发的系列思考
《贵州教育》2020年第24期43-44,共2页王然 
谈到教育,我首先想到的是作为教师要"教书育人",这放在我们音乐学科里面也是同样适用的。学生在课堂里面不仅仅是获取知识,更应该通过音乐教育教学,来达到更高层次的艺术追求。以音乐学科课程的基本理念来理解:第一条就是"以音乐审美为...
关键词:审美感知 音乐学科 教书育人 音乐教育观念 学生的兴趣 音乐教育教学 情感体验 学科课程 
对音乐教育观念及其哲学基础的解读(下)
《中国音乐教育》2020年第10期25-28,共4页毛玉扬 
二、观念从何而来?观念并不是凭空出现的,而是由人类生活中的感性与理性经验相加而成的。观念不是物质的,而是意识的,它存在于人类的思维之中,是人类所独有的意形态。观念的产生需要人去主动思考,考虑“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去...
关键词:主动思考 音乐教育观念 思维指向 感性与理性 哲学理念 近代哲学 人的存在 
对音乐教育观念及其哲学基础的解读(上)被引量:2
《中国音乐教育》2020年第9期28-30,共3页毛玉扬 
音乐教育观念是竹思学意的体现,哲学的发展动向时刻影响着音乐教育观念的流动与变迁。形而上学、认识论、后现代主义等哲学范式的演变推动着对音乐教育观念的审视与更新;普遍主义、唯美主义、多元主义等音乐教育观念在一定时期内引领着...
关键词:音乐教育观念 哲学范式 音乐教育实践 多元主义 唯美主义 后现代主义 普遍主义 
多元文化音乐教育观念下对初中音乐教师规格的探究被引量:1
《黄河之声》2020年第15期122-123,共2页王志军 朱天宇 
当前,随着多元文化理念的提出,"多元文化"在教育领域的研究与运用也正一步步深入,音乐教育领域中的文化多元化将成为世界各国音乐教育未来很长一段时间内的主要导向。本文正是从这一时代背景出发,关注我国在文化多元化趋势下的音乐教育...
关键词:多元文化 音乐教育 教师规格 
职业院校幼教专业音乐教学问题新动向及改革方法浅谈被引量:1
《艺术评鉴》2020年第2期94-96,共3页赵一雪 
自我国改革开放后,人们生活质量逐渐得到提升,同时教育方面改革也不断强化,如今学校越来越重视学生德智体美方面的提升。鉴于此,本文首先对职业院校幼教音乐的新动向及改革进行了简要分析,并探讨了音乐教学所存在的问题,有针对性地提出...
关键词:音乐教育观念 教育方法 改革措施 
小学音乐教学漫谈
《新作文(中小学教学研究)》2019年第9期65-65,共1页李帅帅 
小学音乐教育对社会主义文化精神的提高有着不可估量的作用。应正确认识到当前小学音乐教育中师资力量、音乐课硬件建设、课外文化建设等问题,转变音乐教育观念,提高音乐教学质量,把小学音乐教育推上新的台阶。一、明确教学目标首先,教...
关键词:小学音乐教育 小学音乐教学 音乐欣赏能力 过程与方法目标 音乐教育观念 主题确立 课外文化 综合音乐素质 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部