音乐教育教学

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AI助力音乐院校校考的应用探讨
《音乐天地》2025年第1期10-13,共4页芮雪 
音乐类专业考试分为音乐类省级统考和音乐类局校校考,而音乐院校校考是局校选拔音乐人才的重要途径,承担着为音乐类教育提供拔尖高质量生源的重要责任。音乐院校校考同音乐教育教学紧密衔接,它既是音乐教学人才引进的入口,又通过反馈和...
关键词：数字化转型 评价机制 音乐院校 音乐类专业 音乐人才 音乐教育教学 人才引进 音乐教学 
基于红色音乐文化的高校音乐教育教学模式创新与实践
《艺术评鉴》2024年第21期105-110,共6页王荥 
2024年度云南省教育厅科学研究基金项目研究成果,项目名称:红色音乐文化在高校音乐教育教学中的应用研究,项目编号:2024J1518。
新时代的崭新格局下,传承和弘扬红色音乐文化不仅是提升民族文化自信、培育青年学生爱国情感的重要手段,也是高等教育中音乐教育教学不可或缺的组成部分。文章致力于研究如何将红色音乐文化的独特魅力融入高校音乐教育教学模式的创新之...
关键词：红色音乐文化 高等院校 音乐教育教学 
素质教育背景下高校音乐教育创新发展路径探究——评《高校音乐教育教学理论与改革探究》
《中国教育学刊》2024年第11期I0007-I0007,共1页齐瑜 
高校音乐教育不仅能够提高学生的艺术修养和审美能力,还能培养学生的创新精神和实践能力。在素质教育背景下,高校音乐教育应该更加注重学生的个性发展和综合素质的提升。笔者在主持长江大学2023年教学研究项目“课程思政引领下《学校音...
关键词：课程思政 教学研究项目 高校音乐教育 创新发展路径 教学理论 课程改革 《学校音乐教育导论与教材教法》 素质教育背景 
高等学校音乐教育教学数字化转型的思考
《教育教学论坛》2024年第37期61-64,共4页郭思遥 
高校是国家人才培养的重要基地,高等教育在教育体系中具有引领性、先导性作用,而音乐教育作为高等教育的重要组成部分,也是贯穿高等教育体系与过程中的重要元素,是德智体美劳“五育”并举不可或缺的部分。随着整个高等教育的数字化转型...
关键词：音乐教育 教师数字化素质与能力 数字化教学资源 
中等职业学校音乐教育教学改革与创新初探
《中华活页文选（高中版）》2024年第15期0155-0157,共3页杜跃田 
在新的历史阶段中,我们需要重视中等职业学校的音乐教育发展,持续改革教导方法以营造更好的学习氛围。我们要融合传统的教育主题与学生们的热情,以此来全方面提升学生的音乐修养及审美观念,进而推动他们总体能力的增强。
关键词：中等职业音乐教育 创新 教学改革 
粤语童谣在音乐教育教学中的实施路径
《东方娱乐周刊》2024年第7期0153-0155,共3页林樱 李芷芊 
粤语童谣融入高校音乐教育的意义重大,其不仅能 够提升文化自信、强化文化认同,还能培养音乐人才,拓宽 就业领域。通过开设“粤语(白话)地区歌谣赏析与排练” 选修课,学生可赏析经典童谣并进行实践,参与“广府音乐 文化”讲座等活动。...
关键词：粤语童谣 音乐教育 实践价值 实施路径 
关于举办2024国民音乐教育大会“万叶杯”论文(教案)征集评选活动的通知
《中国音乐教育》2024年第6期88-89,共2页
为了贯彻和落实国家相关美育政策,进一步推动我国音乐教育事业的发展,交流音乐教育领域的最新研究成果,探讨音乐教育的发展趋势,促进音乐教育资源的共享与创新,提升音乐教育教学质量,为我国音乐教育事业的发展贡献智慧和力量,2024国民...
关键词：国民音乐教育 音乐教育资源 最新研究成果 持续关注 共享与创新 音乐教育教学 教育事业的发展 评选活动 
关于举办2024国民音乐教育大会“万叶杯”论文(教案)征集评选活动的通知
《中国音乐教育》2024年第5期93-94,共2页
为了贯彻和落实国家相关美育政策,进一步推动我国音乐教育事业的发展,交流音乐教育领域的最新研究成果,探讨音乐教育的发展趋势,促进音乐教育资源的共享与创新,提升音乐教育教学质量,为我国音乐教育事业的发展贡献智慧和力量,2024国民...
关键词：国民音乐教育 音乐教育资源 最新研究成果 共享与创新 音乐教育教学 教育事业的发展 评选活动 贯彻和落实 
中职声乐作品情感处理教学策略探析
《视周刊》2024年第5期51-52,共2页石晓春 
中等职业学校的声乐课程坚持立德树人为根本,把德育工作贯穿在音乐教育教学的全过程中。声乐本身属于综合性艺术,进行声乐演唱,除了需要接受声音训练之外,还需要演唱者拥有丰富的情感体验和演唱技巧。在声乐演唱过程中,只要能够做到声...
关键词：声乐演唱 演唱技巧 音乐教育教学 声乐课程 中等职业学校 中职声乐 声情并茂 综合性艺术 
舞蹈律动在普通学校音乐教育教学中的运用
《艺术教育》2024年第2期137-140,共4页马天一 刘凯 
自古以来,舞蹈与音乐就是密不可分的一对艺术姊妹。文章以中西方音乐与舞蹈历史以及国内外先进的音乐教育方法为着眼点,尝试对舞蹈律动做出界定,并阐释其在我国普通学校音乐教育教学中的运用价值。
关键词：舞蹈律动 达尔克罗兹体态律动 音乐教学 音乐与舞蹈 民族民间舞 
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