音乐类专业

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AI助力音乐院校校考的应用探讨
《音乐天地》2025年第1期10-13,共4页芮雪 
音乐类专业考试分为音乐类省级统考和音乐类局校校考,而音乐院校校考是局校选拔音乐人才的重要途径,承担着为音乐类教育提供拔尖高质量生源的重要责任。音乐院校校考同音乐教育教学紧密衔接,它既是音乐教学人才引进的入口,又通过反馈和...
关键词：数字化转型 评价机制 音乐院校 音乐类专业 音乐人才 音乐教育教学 人才引进 音乐教学 
三全育人视域下高校音乐类专业课程思政建设的思考与探索
《艺术教育》2024年第12期56-59,共4页胡凯 张源源 
2024年度海南省高等学校教育教学改革研究项目“海南高校音乐类专业‘课程思政’建设研究”的阶段性成果,项目编号:Hnjg2024-97。
“立德树人”是教育的根本任务,当前各高校音乐类专业应探索在三全育人的视域下如何合理利用课程思政开展教学。文章从实际出发,分析三全育人视域下,高校音乐类专业开展课程思政对个人、高校以及国家的意义。同时,对当前三全育人视域下...
关键词：三全育人 高校 音乐类专业 课程思政 
音乐表演类和音乐教育类招考政策分流程解析
《考试与招生》2024年第12期4-7,共4页徐园 
根据教育部统一部署,按照“遵循顶层设计、结合我省实际、维护公平公正”原则,2023年1月河北省制订出台《河北省普通高等学校艺术类专业省级统考考试说明》,2024年起在普通高校招生艺术类专业考试招生中施行。省级统考中音乐类专业省级...
关键词：艺术类专业 普通高校招生 招生录取 音乐类专业 顶层设计 音乐表演 考试招生 普通高等学校 
五育并举背景下音乐类专业教学改革与实践研究
《戏剧之家》2024年第24期172-174,共3页李宇峰 董攀攀 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“艺术类专业思创融合教学改革与实践研究”研究成果,项目编号:2024-AFCEC-257。
教育是立国之本,是人类发展进步的基石,是实现社会文明和提高国民素质的重中之重。越发达的国家越重视教育,反之,教育没跟上,国家发展水平就比较低。教育是立德树人的事业。教育的意义不仅在于培养人才和传播知识技能,还在于影响人和社...
关键词：五育并举 音乐类专业 教学改革实践 
普通高校音乐复合型人才的内涵与特征研究
《艺术科技》2024年第15期232-234,共3页宁丹婷 
目的:文章从国家政策、高校类型、社会需求、个体特征等方面入手,探讨普通高校本科音乐复合型人才的内涵与特征,以推动艺术与产业协同发展,为文化创意产业注入新的活力,促进经济社会全面发展。方法:主要采用文献分析法,通过收集和分析...
关键词：音乐类专业 普通高校 音乐复合型人才 一专多能 人才培养 
音乐类专业美育研究与实践
《戏剧之家》2024年第19期172-174,共3页李晓迪 丁悠然 
辽宁省新文科研究与改革实践项目“传统文化与前沿科技融合创新下的艺术类专业改革实践研究”研究成果,课题编号:辽教办[2021]133号-11;中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“素质教育与艺术创新协同一体化育人模式构建研究”研究成果,课题编号:22SZJY0405。
本文以音乐类专业美育研究与实践为研究对象,分析了音乐类专业美育的重要性,探讨了音乐类专业美育的实践方法,并对音乐类专业美育的实施效果进行了实证研究。文章认为,音乐类专业美育不仅可以提高学生的审美素养,还能促进学生的全面发展...
关键词：音乐类专业 美育研究 实践方法 审美素养 全面发展 
高中音乐特长生的培养路径分析
《湖北画报(下半月)》2024年第6期120-121,共2页冯骏霞 
近年来,我国音乐类专业的报考热度一直居高不下,报考人数屡次创下新高。一般来说,学校会将那些经专门培养且具有一定水平的、希望从事音乐教育或音乐表演工作的学生群体称为“音乐特长生”。目前,我国高中阶段的音乐特长生教育已经取得...
关键词：音乐特长生 培养路径 自身原因 音乐类专业 高考成绩 学生群体 音乐表演 高中阶段 
音乐类专业艺术实践多元化改革与实践分析被引量：1
《戏剧之家》2024年第13期66-68,共3页李晓迪 
艺术作为文化发展的标志,也是民族精神的滋养和文化自信的体现。为适应新的国家战略发展需要和世界高等教育发展的新趋势,加强策划艺术人才培养,创新培养机制,开创全新的音乐艺术人才培养方式,是新时期文化艺术工作者的现实任务和时代...
关键词：音乐类专业 艺术实践 多元化改革与实践 
音乐类专业艺术展演改革实践研究被引量：1
《戏剧之家》2024年第14期176-178,共3页李晓迪 萨穆飞 李佳音 
音乐类专业艺术展演在现代社会中扮演着重要角色,也一直是文化和艺术领域的重要组成部分。随着社会的不断发展,观众的需求也在不断变化,为音乐展演带来了新的挑战和机遇,因此,音乐展演的改革实践变得至关重要。展演的改革实践旨在提高...
关键词：音乐专业 艺术展演 实践 改革 创新 
艺考新政背景下视唱练耳和声乐的学科渗透
《成长》2024年第5期49-51,共3页张铭 
2024年普通高校招生音乐类专业统考考试出台了新政策,声乐以清唱形式进行考核,艺考生在没有伴奏的条件下进行考试,这是一种机遇同时也是挑战。声乐教学必须紧跟音乐类艺考新变化,及时调整教学计划,更新课程教学大纲,优化教学目标,改变...
关键词：视唱练耳 音乐类专业 课程教学大纲 普通高校招生 优化教学目标 学科渗透 政策背景 教学计划 
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