动画产业链人才培养模式探索  

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作  者:许林涛[1] 李貌[2] 

机构地区:[1]成都东软学院数字艺术系 [2]四川旅游学院艺术学院

出  处:《大观(论坛)》2021年第6期154-155,共2页

基  金:四川省教育厅2018年度科研项目“跨学科、专业动画电影人才培养研究”(18SB0016);成都东软学院2018年度教改项目“动画电影产业链人才培养模式研究”(NSUJG2018-014)研究成果。

摘  要:近几年国产动画发展迅猛,动画人才需求大幅上涨,而动画人才培养相对滞后,令人深思,所以动画教育的改革势在必行。基于此,文章以动画产业链为出发点,产教融合平台为基础,跨学科、跨专业培养行业所需人才为主要改革方向,从动画人才培养方案的制订、师资质量的提升、实践平台的搭建入手,探索动画人才培养如何紧跟时代,从而推动动画教育的改革,实现高质量动画人才培养的目标。

关 键 词:跨学科 动画教育 动画人才培养 产业链 实践平台 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J218.7-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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