留心观察,绽放儿童眼中的缤纷世界--三年级上册第五单元实践效果与思考  

作　　者：王晓冰 

机构地区：[1]武进区星河实验小学,江苏常州213161

出　　处：《语文教学通讯》2021年第27期92-94,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：统编教材三年级上册第五单元是习作单元,课文和习作都指向学生思维品质发展中最重要的一方面--观察,在"我们眼中的缤纷世界"这个大主题统领下,在真实的学习情境中,在大任务引领下,学生进行创造性的深度学习,语文学习的天地变得更加广阔了。在传统教学中,学生听到的是老师对单篇课文逐字逐句的解析,因此会把观察和理解世界的对象框定在教材提供的范例上,学到的仅仅是课文如何观察,如何描写等语文知识,语文素养很难得到提升。

关 键 词：任务引领 深度学习 语文素养 统编教材 语文知识 缤纷世界 留心观察 学习情境 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]