浅谈小学语文“口语交际”教学  

作　　者：贾浴 

机构地区：[1]四川省渠县三汇镇第一小学,四川达州635208

出　　处：《南北桥》2021年第12期5-5,61,共2页South norfh bridge

摘　　要：《语文课程标准》中明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标。因此,教师在平时的教学中应以激发学生主动、积极的交往情绪为基础,以促进师生之间的交流为手段,以提高学生的口头表达能力为目标,从在课堂中培养,到在活动中训练,再到走进生活实践,培养和提高学生的口语交际能力。

关 键 词：小学语文 口语交际 教学措施 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]