关于高职教师专业发展的新思考  

作　　者：刘菊[1] 李玉龙[1] 

机构地区：[1]铜仁职业技术学院,554300

出　　处：《中国教育技术装备》2020年第23期16-18,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2017年度铜仁职业技术学院院级重点项目“高职教师核心素养和能力建设研究”(项目编号:trzy-2017-sk41)。

摘　　要：对有关高职教师专业发展的几个问题进行调研,分析高职教师专业发展状况和制约高职教师专业发展的因素,提出助推高职教师专业发展的对策,以期促进高职教师专业发展,提升高职教师核心素养和能力。

关 键 词：高职院校 高职教师 高职教育 专业发展 实训基地 实训室 理实一体化教室 核心素养 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]