检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]延安大学,陕西延安716000
出 处:《求知导刊》2021年第32期32-33,共2页
基 金:延安大学一流课程建设“数学分析”(课题编号:YDJKXX20-11)的研究成果(校级课题)。
摘 要:在初中数学学习中,普遍存在一些数学成绩持续落后、对数学缺乏学习兴趣的学困生。针对这类学生,本文将从教师和家长两个方面着手,分析如何培养学困生学习数学的兴趣。希望本文能够为数学教师培养学困生的学习兴趣、提高学困生数学学习能力提供有效的参考。
分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]
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