辅导员工作中对学生法律意识的培养  

作　　者：徐阳 

机构地区：[1]吉林外国语大学

出　　处：《商业文化》2021年第23期13-14,共2页Business Culture

摘　　要：辅导员作为教育活动中的重要参与者,其自身教学方式的正确性与否,直接关乎学生学习质量。而当前学生法律意识培养工作效率比较低下,这也是由于很多因素的影响,比如:学生文化基础知识薄弱,或者是学习热情不高等。所以笔者认为要想切实的提高学生法律意识,辅导员必须要做好细节工作,这对其未来成长具有重要的意义,不容忽视。针对教学中存在的不足之处也要及时的去优化和调整,这样才能够真正意义上的做到遵纪守法。

关 键 词：学生学习质量 辅导员工作 文化基础知识 法律意识 工作效率 教学方式 重要参与者 热情不高 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]