基于核心素养理念下的四星级高中德育课程的实践研究  

作　　者：翟海军[1] 

机构地区：[1]江苏省灌南高级中学,江苏连云港223500

出　　处：《科学咨询》2021年第25期123-123,共1页

摘　　要：德育课程是立足学校实际,以培养学生良好思想道德素质、健康的心理品质和人格为主要目标,以教材的处理与开发、活动的设计与实践、资源的挖掘与整合等为主要途径的校本课程。本文探索围绕学校办学理念和育人目标,设计、规划学校的德育课程,提出借助多种载体和途径,推进校本德育课程的实施。加强规范与整合,构建校本德育课程实施的保障机制。

关 键 词：核心素养 四星级高中 校本课程 德育课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]