正本清源寻非洲文明足迹  

作　　者：卢晓华[1] 

机构地区：[1]平湖市当湖高级中学

出　　处：《中学历史教学》2021年第8期34-36,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：在部编《中外历史纲要(下)》第5课非洲史教学之前,教师要求学生先用一个词表达对非洲的印象。"落后""贫穷""野蛮"是学生回答中排前三位的词。教师展示2007年7月法国总统萨科齐参加塞内加尔峰会期间,在达喀尔大学演讲时发表"非洲人尚未真正进入人类历史阶段"[1]的言论,以此说明对非洲的偏见是多么根深蒂固。由此把"全面评价非洲历史在世界文明史中的地位"作为非洲史专题教学的灵魂,试图通过追根溯源,梳理非洲文明史历程,客观分析非洲拥有的潜力和发展中面临的问题与机遇。

关 键 词：世界文明史 中外历史 专题教学 萨科齐 正本清源 塞内加尔 非洲史 非洲人 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]