自媒体背景下农村大学生音乐教学改革与探索  

作　　者：彭渊[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学艺术教育中心,杭州310018

出　　处：《核农学报》2021年第10期I0011-I0011,共1页Journal of Nuclear Agricultural Sciences

摘　　要：近年来,伴随国家素质教育深入发展,音乐教育作为组建素质教育体系基础学科,不仅在城镇教育得到快速发展,也开始在农村教育中得到广泛普及与应用,并在促进农村学生个性全面发展中起重要作用。因农村大学生前期教育所处教育环境教学水平,虽在国家重视下有质的飞跃式提升.

关 键 词：农村大学生 个性全面发展 素质教育 自媒体背景 教学改革与探索 音乐教育 基础学科 教学水平 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]