培养小学生数学题解能力提升思维能力的研究  

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作  者:方健 

机构地区:[1]重庆市石柱县教育委员会

出  处:《进展》2021年第15期1-1,共1页

摘  要:对学以致用,是学习的最终目标。这里的用,就是解决现实生活中的实际问题。小学数学新课标提出,要提高学生的解决问题的能力。作为伴随人一生的小学数学知识,具有强烈的应用性。教师在开展小学数学教学时,如果能够注重培养学生的解决问题的能力,在“用功”上下功夫,使学生能够多途径多方式解决现实问题,而“不在一棵树上吊死”,那么既实现了新课标要求,也为祖国培养应用型人才做出了不可磨灭的贡献。

关 键 词:解决问题的能力 新课标要求 现实生活 提升思维 小学数学教学 培养应用型人才 数学新课标 小学数学知识 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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