网络教育背景下钢琴教学模式的拓展与创新研究  被引量:4

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作  者:郑雅丽 

机构地区:[1]武汉传媒学院

出  处:《音乐生活》2021年第7期94-96,共3页Music Life

摘  要:在网络信息化的新时代中,音乐教育也在由传统面对面的教学模式,向新型的线上线下混合式教学模式进行转变。本文以高校钢琴教学为切入点,从线上线下的教学模式中进行拓展与创新的分析与研究。钢琴课程是音乐表演专业的专业必修课和专业核心课程,也是钢琴方向学生的必修课程。这门课程的建立、发展、壮大体现了我校在音乐表演专业艺术人才培养特色方面的发展思路。这门实践性极强的专业课程,需要一定的基础乐理、视唱练耳知识。随着程度的加深,还需要辅以和声、曲式作品分析等课程,以便于学生全面掌握和理解钢琴演奏的各项技能和知识。学生在确定钢琴方向的学习之后,除了要完成自己的钢琴选修课程之外,还要增加即兴伴奏、艺术指导等扩展课程的学习,以利于他们将钢琴演奏与实际运用灵活结合。

关 键 词:音乐表演专业 高校钢琴教学 即兴伴奏 基础乐理 视唱练耳 钢琴教学模式 专业核心课程 人才培养特色 

分 类 号:J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]

 

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