基础乐理

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基于课堂情境营造下的高职乐理教学创新开展研究
《戏剧之家》2023年第33期178-180,共3页曾鑫琳 
本文是在高职院校基础乐理教学的实际经验基础上进行的研究思考,通过乐理教学中的重点内容和教学细节分析,提出了自身的乐理教学新观点——基于课堂情境营造的教学重点进行渗透式教学创新改革。主要从“打通音符与休止符教学环节,构建...
关键词：课堂情境 高职 基础乐理 教学重点 
基于中国传统七声调式在基础乐理课程教学中的新思考
《艺术评鉴》2023年第16期122-128,共7页黄珩 
2020年四川音乐学院资助科研项目,项目名称:关于中国传统调式理论的教学思考,项目编号:CYXS2020024。
中国传统七声调式是基础乐理课程中的一个重要板块,在基础乐理课程的教学中具有十分重要的意义。本文基于对中国传统音乐乐律学的研究成果,结合基础乐理课程教学的实际需求,对现有基础乐理课程教学中所涉及的中国传统七声调式的教学现...
关键词：中国传统调式 基础乐理课程 七声调式 律名 阶名 教学建议 
基础乐理教科书中的漏洞及其弥补
《星海音乐学院学报》2023年第2期108-134,共27页任达敏 
20世纪60年代出版的斯波索宾的中文版《音乐基本理论》是对中国的乐理体系建设影响最大的著作。因为时代的局限性,该书的理论系统并不严谨,概念定义不够完善。主要弊端表现在节拍分类不科学,相关术语的定义模糊不清,漏洞很多。大部分中...
关键词：基本乐理 体系 切分音 拍号 分拍与并拍 单纯拍 复合拍 连音符 
普通高等院校音乐学专业钢琴即兴伴奏课程发展现状及对策分析
《音乐生活》2022年第8期68-71,共4页杨静 
钢琴即兴伴奏是一门集基础乐理、和声学、曲式分析、作曲理论和钢琴演奏于一体的高校音乐必修课程。普通高校音乐学专业钢琴即兴伴奏发展,直接关乎到大学生的音乐综合素质教育的未来。因此,钢琴即兴伴奏课程创新开展与应用过程在普通高...
关键词：钢琴即兴伴奏 基础乐理 曲式分析 作曲理论 高校音乐 普通高校音乐学专业 音乐综合素质 钢琴演奏 
浅析基础乐理教学在小学音乐课程中的渗透
《戏剧之家》2022年第15期177-179,共3页郭晓婷 
小学是学生培养综合能力、审美素养以及道德情操的重要学习阶段,音乐作为一门基础学科,和数学、英语、语文及其他学科同样重要,基础乐理教学是小学音乐课堂中必不可少的部分。近年来,在增强文化自信的背景下,我国中小学教育的课程改革...
关键词：小学音乐 基础乐理 方法与对策 
基于App Inventor平台的中职基础乐理学习App被引量：1
《信息与电脑》2022年第1期125-127,共3页卢小琴 
全国教育信息技术研究2018年度专项课题“应用App Inventor培养中学生计算思维的策略研究”(项目编号:183530008)。
通过现代信息技术改进教学方式在各个中职院校中广泛应用,根据厦门市音乐学校的教学需求,运用App Inventor软件开发了中职基础乐理移动学习App安卓系统应用软件,并将其应用到教学中去。实际应用结果表明,该App实现了学生移动学习基础乐...
关键词：App Inventor 中职基础乐理 移动学习App 
基础乐理提升初级钢琴教学的策略
《戏剧之家》2021年第32期63-64,共2页张浩 胡晨璐 
知者行之始,行者知之成。从知到行,从理论到实践,二者的关系也是老生常谈的问题。乐理知识与初级钢琴教学相结合,形成了理论与实践的辩证关系,具有现实意义。基础乐理是钢琴学习的重要基础,对初级钢琴学习具有引导性。基础乐理贯穿初级...
关键词：基础乐理 提升 初级钢琴 教学 策略 
信息化教学设计在幼儿歌曲弹唱教学中的应用
《艺术家》2021年第10期81-81,共1页李芳芳 
在现代教育科技发展视阈下,掌握钢琴演奏的基本技能,为儿童歌曲编配伴奏,实现自弹自唱,并借助现代化信息手段,拓展教育教学的深度和广度,加强教学反思和教学创新,已成为当前幼儿教育事业的重要任务之一。一、信息化教学设计的兴起幼儿...
关键词：信息化教学设计 儿童歌曲 基础乐理 专科学生 幼儿歌曲弹唱 教学创新 教学反思 自弹自唱 
网络教育背景下钢琴教学模式的拓展与创新研究被引量：4
《音乐生活》2021年第7期94-96,共3页郑雅丽 
在网络信息化的新时代中,音乐教育也在由传统面对面的教学模式,向新型的线上线下混合式教学模式进行转变。本文以高校钢琴教学为切入点,从线上线下的教学模式中进行拓展与创新的分析与研究。钢琴课程是音乐表演专业的专业必修课和专业...
关键词：音乐表演专业 高校钢琴教学 即兴伴奏 基础乐理 视唱练耳 钢琴教学模式 专业核心课程 人才培养特色 
钢琴教师对学前儿童基础乐理的趣味性
《成功（上）》2021年第7期64-64,共1页李毅 
在当前形势下,钢琴学前儿童愈发增多。但在学习过程中,部分家长以及学生会存在着片面的理解,最为明显的特征就是孩子在钢琴学习过程中,过度重视培养钢琴技能,但是却忽视了基础乐理的学习。一些人认为,基础乐理是理论性学科,拥有着较强...
关键词：钢琴教师 学前儿童 基础乐理 趣味性教学 
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