音乐综合素质

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论学前教育专业学生在合唱课程中如何提高音乐综合素质——以铁岭师专为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期037-040,共4页郭以飞 
合唱作为一种重要艺术形式,在学前教育专业课程中具有重要的教学价值。铁岭师范高等专科学校在合唱课程教学中,注重基础训练与实践结合,但仍面临学生音乐基础薄弱、教学与实践脱节等问题。优化教学,应增加乐理与视唱练耳课程比重,加强...
关键词:学前教育 合唱课程 音乐素质 综合素质 
农村小学生音乐素养的培养探索
《河南教育(基教版)(上)》2024年第7期143-144,共2页王金普 
随着时代发展,人的音乐素养越来越受到重视。对小学生来讲,学音乐不再是单纯地学唱歌,或者是学会一种乐器,更重要的是让音乐综合素质得到提升。音乐素养课是最基础的课程,是学习声乐、器乐,乃至舞蹈之前的必修课。
关键词:音乐素养 农村小学生 音乐综合素质 素养课 学习声乐 必修课 
传统与现代交融:高职公共音乐课程内容创新研究
《中国音乐剧》2024年第2期117-120,共4页何芳 
本文探讨了在高职教育中,如何通过融合传统与现代音乐元素来创新公共音乐课程的内容。文章强调了高职公共音乐教育在培养学生全面素质方面的重要性,并分析了当前高职公共音乐教育中存在的问题。提出了一系列改革措施,包括优化教育资源...
关键词:高职公共音乐课程 传统与现代交融 内容创新 音乐综合素质 
小学音乐课堂中学生表演意识的培养策略
《教育艺术》2023年第10期21-21,23,共2页赵蕾 
一、前言作为一门综合性艺术课程,音乐表演包括了许多方面的内容,有语言、舞蹈和人物等,是一种体现在人身上的动态美学教育。小学音乐教育中的音乐表演,通过独特的解说方式,培养学生聆听、说话以及表演的意识和能力,并使学生切实体会到...
关键词:小学音乐教育 表演意识 综合性艺术 音乐表演 培养策略 音乐综合素质 小学音乐课堂 解说方式 
创新应用信息技术,提高学生音乐综合素质——以《祖国不会忘记》教学为例
《中小学数字化教学》2023年第3期14-18,共5页杜俊艳 金倩 
音乐教学中,教师要思考如何充分运用现代信息技术发挥音乐的情感教育作用,陶冶学生的道德情操,培养学生的综合素质。可参考以下方式:创设生动教学情境,调动学生学习热情;引导学生聆听歌曲,感受节拍和韵律;学唱歌曲,理解歌词的含义;升华...
关键词:音乐教学 红色教育 现代信息技术 
高校学前教育专业钢琴即兴伴奏教学改革刍议被引量:3
《大众文艺(学术版)》2022年第19期160-162,共3页翟宁 
高校学前教育专业是为幼儿园等学前教育机构培养学前教育人才的专业,需要学生具备较高的综合素养,尤其是艺术素养和专业素养。在高校学前教育专业的课程设置中,钢琴即兴伴奏是一门比较重要的课程,也是今后学生走向工作岗位所必备的技能...
关键词:学前教育专业 钢琴即兴伴奏 钢琴伴奏基础 音乐综合素质 钢琴弹奏技巧 
普通高等院校音乐学专业钢琴即兴伴奏课程发展现状及对策分析被引量:1
《音乐生活》2022年第8期68-71,共4页杨静 
钢琴即兴伴奏是一门集基础乐理、和声学、曲式分析、作曲理论和钢琴演奏于一体的高校音乐必修课程。普通高校音乐学专业钢琴即兴伴奏发展,直接关乎到大学生的音乐综合素质教育的未来。因此,钢琴即兴伴奏课程创新开展与应用过程在普通高...
关键词:钢琴即兴伴奏 基础乐理 曲式分析 作曲理论 高校音乐 普通高校音乐学专业 音乐综合素质 钢琴演奏 
谈如何让尤克里里快乐进入小学课堂
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第5期193-194,共2页骆佳 
近年来越来越多的音乐教师采用了尤克里里进课堂的教学方法,其不仅有效地激发了学生们学习音乐的兴趣程度,同时也有效地培养了学生们对音乐知识的理解与想象能力,从而达到了学生音乐素养能力的全面提升。
关键词:创造性思维 审美体验 音乐综合素质 音乐兴趣 
新时期音乐教育模式创新策略——评《普通高校音乐教程(上册)》
《中国高校科技》2021年第1期156-156,共1页徐艳 
音乐教育作为加强人们音乐综合素质的重要方式,对丰富学生内心世界、拓宽音乐视野具有现实意义,所以,在音乐艺术社会关注度不断增长形势下,各高校开始注重音乐教育的优化发展。本文将结合《普通高校音乐教程(上册)》一书,探析高校音乐...
关键词:音乐教育模式 音乐视野 创新策略 音乐综合素质 普通高校音乐 高校音乐教育 社会关注度 机遇与挑战 
新形势下高校学前教育专业学生音乐素质培养探究被引量:8
《音乐生活》2020年第9期87-88,共2页张洋 
新形势下高校学前教育专业学生音乐素养的培养,要以专业和学生的实际情况为出发点,对学生音乐素养的提升进行重点的培养和研究,对学生音乐素养培养的重要意义,音乐素养培养课程的构建等等进行详细地探究,进一步地延伸学前教育专业的范围...
关键词:学前教育专业 高校学前教育专业学生 音乐素质培养 音乐综合素质 音乐素养培养 教育新形势 音乐素养的培养 拓展学生 
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