红色教育

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通州:少年对话先烈
《铁军》2025年第5期45-45,共1页姜兆军 
3月29日上午,江苏省南通市通州高级中学高一年级18个班的千余名师生,从校园内的鹏举广场出发,往返徒步15公里,前往通州区烈士陵园,缅怀英烈。此次活动是该区推进学校红色教育实践创新的一个生动写照。近年来,通州区老区建设促进会在深...
关键词：缅怀 新四军 红色教育 青少年 学生 党史 通州 
加强红色教育和理想信念教育的实践与探索
《中国军转民》2025年第8期168-170,共3页鲁晨 
在当今风云变幻的时代背景下,红色教育和理想信念教育犹如照亮前行道路的明灯,对培育社会主义建设者和接班人起着决定性作用。深入探究其现实意义、正视当前存在的局限性,并全力探索具体实践路径,是教育领域至关重要的课题。本文聚焦于...
关键词：红色教育 理想信念教育 现实意义 实践探索 
三新举措助力红色教育提质增效
《中国火炬》2025年第4期50-50,共1页丁圣荣 
江苏省南京市江宁区关工委深入推进青少年红色教育工作,不断探索创新教育方式方法,努力将红色基因融入青少年血脉,筑牢青少年的精神根基。挖掘红色资源,建立实践教育新矩阵。一是深挖整理红色资源。区关工委制作《江宁区红色教育实践基...
关键词：青少年 红色教育 创新教育方式 红色基因 
纪念活动丰富多彩 红色教育形式多样 池州烈士陵园成为爱国主义教育生动课堂
《雷锋》2025年第10期63-63,共1页朱俊杰(文/图) 
2025年2月25日,安徽省池州烈士陵园成功入选第七批国家级烈士纪念设施名单,成为该省4家上榜单位之一。这是池州烈士陵园继2018年获评国家AAA级旅游景区后,获得的又一国家级殊荣。
关键词：爱国主义教育 国家级烈士纪念设施 烈士陵园 
红色资源在我国教育领域应用研究的可视化分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期032-039,共8页张欢欢 王云鹏 钱程 李晗 
武汉市教育局2023年市属高校教研课题项目:《基于武汉红色资源的军事理论微课与再学习课程》(编号:202341)。
本文基于CiteSpace可视化分析,对2004年至2024年中国知网数据库中“红色资源”和“教育”领域的646篇文献进行了分析。研究发现,红色资源在教育领域应用的研究经历了从萌芽到爆发式增长的过程,研究力量较为分散,但研究主题不断演变和深...
关键词：红色资源 红色教育 实践教学 数字化 
大思政视域下初中红色教育的价值意蕴与实践路径
《西部素质教育》2025年第8期72-75,共4页陈玉玲 
甘肃省教育科学“十四五”规划课题“大思政引领下初中党团班一体化发挥红色‘引擎功能’的实践与研究”(编号:GS〔2023〕GHB0507)。
文章基于相关概念,首先阐述了大思政视域下初中红色教育的价值意蕴,然后提出了大思政视域下初中红色教育的实践路径,包括多主体共同参与,形成红色教育合力;多阶段连续开展,实现红色教育系统化;多途径共同实施,增强红色教育的吸引力和实...
关键词：红色教育 大思政 初中 
“双减”政策下的小学红色教育校本化课程实践
《江西教育》2025年第15期16-18,共3页钟苑娴 
红色教育是增强学生学习动力,促进学生健康成长的重要途径。为了最大限度地发挥红色教育的作用,教师要坚持学生的主体地位,将红色教育与区域文化、学校育人思想相结合,设计生动、有趣且颇具教育意义的红色教育校本化课程体系,以及内容...
关键词：“双减”政策 小学红色教育 校本化课程 
依托红色文化探索传统"力量"——幼儿园红色教育与传统文化相结合的教学探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期108-111,共4页贾钰姝 
幼儿园教育是继承与创新的辩证统一,不仅可以符合时代发展的需求,从而满足创新、创优教育的需求,为其提供途径与方式,从而更好的继承优秀的教育传统、教育思想等情况。因此,在幼儿园教学探究中,教师需将红色教育融入教育教学中,引导幼...
关键词：红色文化 传统力量 红色教育 传统文化 教学方式 幼儿园 
“党史春风”吹进校园 现代学子“红”动心弦——天津现代职业技术学院扎实推进党史教育进校园工作
《天津教育》2025年第10期5-8,共4页刘佳 刘东岳(摄影) 
天津现代职业技术学院不断加强思想政治教育工作,深入贯彻落实党中央关于党史学习教育的决策部署,用心、用情、用力打造思政实践教学品牌工程,协同天津市教委、海河教育园区管委会建成天津海河教育园区思想政治教育实践基地,以“创新高...
关键词：理想信念 红色教育 党史教育 学生 实践教学 思政课 
幼儿园大班红色英雄人物课程实践策略初探——以“向雷锋叔叔学习”课程为例
《现代教学》2025年第8期46-49,共4页黄玉燕 
英雄先烈的事迹和革命精神是幼儿园红色教育的重要组成部分。上海市浦东新区冰厂田幼儿园基于大班幼儿年龄特点与学习方式,以“向雷锋叔叔学习”课程为载体,从梳理雷锋精神入手,建立其与幼儿生活的密切联系,引导幼儿通过了解并走近雷锋...
关键词：幼儿园 红色教育 英雄精神 课程实施 
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