检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:朱丽
出 处:《安徽教育科研》2021年第27期8-9,共2页
摘 要:在教育心理学中,奥苏伯尔的认知同化理论毋庸置疑地具有重要的理论和实践意义。通过对奥苏伯尔认知同化理论的学习,笔者认为其对高中英语语法教学具有良好的启示作用。为了更好地阐明笔者的观点,本文将主要从以下三个方面进行论述:其一,对奥苏伯尔认知同化理论内容的简要介绍;其二,高中英语语法教学的现状;其三,对认知同化理论在高中英语语法教学实践方面应用的初步思考。
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