高校视唱练耳教学中的互动学习刍议  

作　　者：阿依努尔•热夏提 

机构地区：[1]喀什大学艺术学院

出　　处：《艺术家》2021年第8期52-53,共2页The Artists

摘　　要：随着新课程改革的推进,学校教育理念和教学方法也发生了很大的变化,过去教师以自己为中心开展教学,学生的主动性难以被调动,师生关系也不平等。目前,以生为本逐渐成为教师积极践行的教育理念,教师更关注对学生学习积极性和主动性的调动,也致力于营造和谐、自由、民主的课堂氛围。就当前的教育趋势而言,在高校视唱练耳教学中加强互动学习,有利于拉近师生、生生之间的关系,营造良好的学习氛围,让学生更加主动地投入学习中,提高学习质量和效率。

关 键 词：音乐教学 视唱练耳 互动学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]