非谓语作状语  

作　　者：徐嘉怡 

机构地区：[1]佛山市第一中学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第7期36-37,共2页Legend Story

摘　　要：学情分析:该微课适用于高中学段高三第二学期学生,进入二轮复习阶段,学生对非谓语动词这个语法概念有了基本的记忆和理解,但是这种掌握欠缺系统化,并且在运用、分析、评估、创造层面上依然比较薄弱,在考试分数的压力下,如何将所学知识有效转化为分数,让学生有获得感,是高三英语语法课亟需解决的问题。

关 键 词：考试分数 学情分析 二轮复习 有效转化 非谓语动词 语法概念 高三 高中学段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]