人教版中学生物学教材中生涯教育的内容及路径分析  

作　　者：范静 王来[1] 

机构地区：[1]河南大学生命科学学院,475004

出　　处：《中学教学参考》2021年第29期83-86,共4页Reference for Middle School Teaching

基　　金：河南大学教学改革项目。

摘　　要：生涯教育有利于学生科学地选择大学专业和未来职业,“强基计划”的推出更加凸显了生涯教育的重要性,而落实生涯教育需将其融入学科教学当中。教材是学科教学的重要载体,文章对人教版中学生物学教材中与生涯教育相关的内容进行挖掘,并具体分析实施中学生物学生涯教育的路径,以期为中学生物学教学渗透生涯教育提供参考。

关 键 词：生涯教育 中学生物学 内容 路径 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]