初中地理课堂上心理地图的构建模式  

作　　者：王淑玲 

机构地区：[1]甘肃省嘉峪关市第四中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2021年第7期77-78,共2页

摘　　要：初中地理课本中插图所占篇幅的比例不少于50%。据统计,七、八年级四册书中共有景观图、分布图、统计图、概括图、原理图、彩图和框图等400余幅。近年来,各种测试及初中毕业会考对地图知识的考查占总分的50%以上,真可谓是"无图不成地理"。地图是许多地理知识的载体,是地理教学的第二语言,地图与地理教学之间是骨与肉的关系。地图犹如骨架,只有让学生把地理知识附在这副骨架上,才能获得丰富的地理知识。

关 键 词：毕业会考 地图知识 地理知识 地理教学 统计图 景观图 心理地图 构建模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]