感悟音乐之美--初中音乐教学中的审美能力培养  被引量:1

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作  者:汪仕武 

机构地区:[1]湖北省麻城市黄土岗中心学校,湖北省麻城市438300

出  处:《成长》2021年第10期120-120,共1页Growing

摘  要:音乐教学作为初中课堂中重要的学科之一,目的是让学生感悟音乐之美,进而提高学生审美能力。音乐教学旨在全面提高学生的综合素质,促进学生德智美全面发展。但由于目前传统教育理念根深蒂固,导致音乐教学无法顺利开展。对此,文本对目前音乐教学现状进行探索,分析初中音乐教学对学生审美能力的培养,并对初中音乐教学的改进提出教学建议。

关 键 词:音乐教学 审美能力 初中教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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