加强思维训练 有效提高教学效率  

作　　者：樊正春 

机构地区：[1]泗阳双语实验学校,江苏

出　　处：《小学科学》2021年第9期20-20,共1页Science

摘　　要：在小学教学中,数学是一项较为独特的学科。该学科不仅要将数学知识传授给学生,还要培养学生的逻辑思维能力、创新创造能力。基于此,在小学数学教学中,老师需要对学生展开思维训练,促使学生能够领悟数学知识所存在的内涵层次,帮助学生利用数学思维来解决实际问题,以此来促使学生思维更加全面地发展。本文将对思维训练在小学数学教学中的应用展开探讨,结合小学数学教学特点,提出符合学生发展的数学教学方案,希望能有效提高小学数学教学的综合质量和水平。

关 键 词：小学数学教学 小学教学 数学思维 思维训练 数学知识 提高教学效率 逻辑思维能力 教学中的应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]