和学生一起在课堂玩折纸  

作　　者：蒋敏 

机构地区：[1]常州市新北区飞龙实验小学,江苏

出　　处：《小学科学》2021年第9期32-33,共2页Science

摘　　要：伴随着时代的发展,“立德树人,以人为本”的新时代教育理念深入人心。面对新时代,故步自封只会举步维艰,创新改革方为新时代的教育之风。因而当面对小学数学课堂陈旧教学的模式、匮乏的实践活动、单一的教学方式时,数学教学成了备受瞩目的话题。当抽象的图形用传统方式已不能使学生理解掌握时,折纸教学便应运而生。下面本文将就小学数学教学中应用折纸教学进行相应分析,希望对相关人员有所帮助。

关 键 词：立德树人 新时代教育 数学教学 小学数学课堂 折纸教学 教学方式 教学的模式 以人为本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]