名著阅读的支撑及辩证思维的提升--读《乡士中国》有感  

作　　者：谢蓉殳 

机构地区：[1]西双版纳州民族中学

出　　处：《云南教育（中学教师）》2021年第7期14-16,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要：王裙老师组织的全州课赛选择了整本书阅读之《乡土中国》,也许学生只是不求甚解、囫囵吞枣、连滚带爬地读完了,但至少营造了州内高中生读书的风气。新教材比旧教材好,这是大家公认的事实,它让我们带着学生大量地读、大量地写,读和写的强度比旧教材大得多。新教材最大的亮点一是群文教学,二是整本书阅读,认真用好新教材,师生都会获得真正的语文素养。

关 键 词：旧教材 名著阅读 整本书阅读 新教材 语文素养 《乡土中国》 辩证思维 高中生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]