现场教学要把握好“四个度”——以济宁干部政德教育现场教学为例  

作　　者：陈力 

机构地区：[1]中共山东省委党校(行政学院)

出　　处：《党员干部之友》2021年第9期29-29,共1页

摘　　要：现场教学是干部培训中一种新的教学形式,以现场教学点为载体,将学习者引入特定的真实情境中,通过实地调查、多边互动和交流研讨,进行动态案例研究的一种教学形式。现场教学是干部培训方式方法创新的重要成果,通过把理论教学和实践现场衔接起来,将培训课堂搬到鲜活的实践现场,将鲜活的实践现场变成培训课堂,让学员直接接触现场,观摩了解现场,深入考察现场,感悟现场背后的思想精髓和理论指导实践的成效,能有效提升干部培训的实效性。

关 键 词：多边互动 真实情境 培训课堂 现场教学 干部培训 教学点 教学和实践 交流研讨 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]