小学语文教育中对社会主义核心价值观的渗透  

作　　者：张希富 

机构地区：[1]山东省淄博市沂源县悦庄镇东赵庄完小

出　　处：《教育艺术》2021年第9期4-4,共1页

摘　　要：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。正如习近平总书记所讲:"人民有信仰,国家有力量,民族有希望。"作为人文培养的重要阵地,小学语文不仅承担着学龄儿童识字断句的重要任务,更重要的是在传授知识的同时,培育孩子们积极健康向上的核心价值观。价值观的塑造不是一时的口号,特别是对于初入校园的学龄儿童来说,这种人格的培育更需要从人文素养抓起。现代化的教育不仅仅是对儿童智力的开掘知识的传授,更重要的是培育"德智体美劳"全面发展的新型复合人才,也就是"育人",十年树木,百年树人,中国教育的现代化不仅仅在于教学基础设施的改善,更重要的是培养符合时代发展的"新人"。

关 键 词：小学语文教育 社会主义核心价值观 教学基础设施 儿童智力 人文培养 人文素养 当代中国精神 学龄儿童 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]