青年教师校本培养的实践探索  

作　　者：吴梦雷 

机构地区：[1]江苏省扬州中学教务处,江苏扬州225009

出　　处：《江苏教育》2021年第66期60-61,共2页

摘　　要：青年教师的培养是学校教师队伍建设的重要一环。江苏省扬州中学立足学校自身的办学历史和校园文化,从加强顶层设计、精心挑选导师、积极开展竞赛活动、创新用人机制4个方面开展了青年教师校本培养的实践探索。

关 键 词：青年教师 青蓝工程 教师培养 校本实践 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]